为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议精神，坚持和加强党对高校的全面领导，统筹推进质量党建、精准思政向高校延伸，及时了解和把握新时代高校党建示范创建和质量创优工作（以下简称“双创”工作）的推进情况，教育部思想政治工作司委托高校思想政治工作创新发展中心（华中师范大学）对第二批10家示范高校、99家标杆院系、999家样板支部及首批和第二批共200家“双带头人”教师党支部书记工作室（以下简称“双带头人”工作室）实施跟踪评估。在梳理分析全国高校思想政治工作网育人号（以下简称育人号）上各创建单位信息发布情况、部分创建单位报送的3—4月常规信息基础上，形成动态分析报告如下。
一、育人号信息发布情况
3—4月期间，共有815家单位在育人号上发布信息，其中，示范高校9家、标杆院系78家、“双带头人”工作室85家（首批20家、二批55家）、样板支部643家，有493家单位未进行信息发布。
从各创建单位的信息发布数量来看，3—4月期间，4类创建单位在育人号上共计发布信息12984条。示范高校共计发布913条，平均发布91.3条；标杆院系共计发布1858条，平均发布18.76条；两批“双带头人”工作室共计发布764条，平均发布3.82条；样板支部共计发布9449条，平均发布9.46条（见图1）。
从各创建单位发布信息的浏览量来看，3—4月期间，4类创建单位在育人号上的发文浏览量达到176183次。其中，浏览总数在1000次以上的单位有28家，示范高校中浏览量最高的是武汉东湖学院党委，为1537次；标杆院系中浏览量最高的为兰州理工大学经济管理学院党委，达到5117次；“双带头人”工作室中浏览量最高的是重庆电子工程职业学院通工与通运党支部书记工作室，达到11565次；样板支部中浏览量最高的为武汉东湖学院文法学院学生第一党支部，达到18628次。
从各创建单位发布信息的点赞数来看，3—4月期间，4类创建单位在育人号上的发文点赞数达到104616次。其中，有15家单位的点赞数达到1000次以上，有61家单位的点赞数达到100次以上。示范高校中点赞数最高的为华北水利水电大学党委，达到4314次；标杆院系中点赞数最高的为山西师范大学物理与信息工程学院党委，达到1396次；“双带头人”工作室中点赞数最高的是重庆电子工程职业学院通工与通运党支部书记工作室，达到897次；样板支部中点赞数最高的为菏泽学院数学与统计学院学生党支部，达到35839次。
从各创建单位在育人号上的指数来看，3—4月期间，在已经发布过信息的创建单位中，示范高校的平均综合指数为139.4，标杆院系的平均综合指数为30.05，“双带头人”的平均综合指数为6.93，样板支部的平均综合指数为28.24。
图1 各类型创建单位3—4月育人号建设情况
综合各创建单位在育人号平台上的信息发布情况，大多数创建单位能够按照要求、保时保质保量对创建活动进行总结，完成信息发布工作，充分运用育人号平台发挥辐射带动作用。相较于前两月，各类创建单位活跃度和积极性有明显提高，内容发布数量同比增长127%。其中，示范高校活跃度普遍较高，参与度大幅领先于其他三类创建单位；标杆院系内容发布数量和浏览总数较前两月有大幅提升，活跃度明显提高；“双带头人”工作室因还有部分单位尚未开始建设育人号，四项指标均明显低于其他三类创建单位。同时还有少部分创建单位存在发布数量为个位数甚至连续数月未发布信息的情况。对于这部分创建单位，还需要进一步提高育人号信息发布积极性，督促其运用好育人号平台进行党建工作宣传和总结，同时也要利用好育人号平台对标优秀创建单位的先进经验和成功做法，提升党建工作实效，为党建工作注入新的活力。
二、常规信息报送情况
3月期间，第二批“双创”创建单位中有120家通过育人号向高校思想政治工作创新发展中心（华中师范大学）报送了月度常规信息。其中，示范高校4家、标杆院系67家，另有49个样板支部主动进行了信息报送。首批“双带头人”工作室中有58家报送了月度常规信息，第二批“双带头人”工作室中有48家报送了月度常规信息。4月期间，第二批“双创”创建单位中有97家报送了月度常规信息。其中，示范高校3家、标杆院系59家，另有35个样板支部主动进行了信息报送。首批“双带头人”教师党支部书记工作室中有60家报送了月度常规信息，第二批“双带头人”工作室中有36家报送了月度常规信息。从信息报送情况来看，在已经进行了提醒的情况下，仍有部分创建单位未能及时报送月度常规信息，今后这部分单位需进一步提高月度常规信息报送的主动性和积极性。
从报送的内容来看，3—4月期间，各创建单位主要围绕以下几个方面展开“双创”工作。
1.开展党史学习教育，强化党建思想引领
时逢建党100周年，各创建单位以党史学习教育为重点，多措并举，创新学习形式，积极开展沉浸式、立体式学习教育活动，增强了党史学习教育的凝聚力、感染力和号召力，推进党史学习教育往实里走，往深里走，往心里走，切实强化了党建的引领作用。华北水利水电大学党委在全校开展党史学习教育“看、比、说、唱、讲、写、演、绘、拍、研”十大主题校园文化活动，用鲜活、互动式的学习教育方式，使党史学习教育“活”起来。南京理工大学电子工程与光电技术学院党委举办迎接建党100周年——“传颂百年”主题升旗仪式，在升旗仪式中加入了诵读经典诗词和英雄事迹、宣读倡议书等环节，使广大党员师生重温红色记忆，进行自我教育，切身感悟，接受洗礼。西南石油大学海洋油气工程研究所党支部开展了“党史接力传”诵读活动，全体党员参与诗朗诵《永远跟党走》，以良好的精神风貌表达为国家发展作贡献的壮志与期望。
2.筑牢作风建设防线，优化高校政治生态
良好的党风能够带出良好的教风、学风和校风，从而推动学校各项事业的发展。部分创建单位将作风建设与师德师风建设融入到日常的教学工作中去，引导党员干部教师守纪律、知敬畏、勤修身、严律己，以过硬作风助力实现学校教育更高水平发展。西北工业大学航天学院党委带领班子成员、研究所所长、教工党支部书记、办公室负责人签订《2021年度航天学院党风廉政建设责任书》，通过率先垂范，加强自我约束，自觉接受监督，进一步筑牢廉政“防火墙”。四川大学华西临床医学院胃肠外科党支部书记工作室召开专题组织生活讨论会，以“重申科研诚信，严防学术不端”为主题，结合党中央、四川大学、华西医院的学术不端处理办法进行讲授，并联合出台本专业学术诚信管理办法，对学术不端进行严格管控和处理，进一步营造风清气正的科研环境。北京交通大学土建学院建工系教师党支部组织全体教开展师德师风警示教育学习活动，为每名教师发放《师德师风手册》，支部书记进行解释说明并介绍警示案例，引导教师们自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师崇高职业形象。
3.有机融合课程思政，厚植立德树人沃土
“育才造士，为国之本”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是各高校的立身之本。部分创建单位高度重视思政育人功能，将思政元素融入专业课程，融入实践活动，形成独具特色的思政创建案例、建设项目和品牌课程。西南交通大学牵引动力国家重点实验室党委在原有的思政在线课程体系基础上推出“辅导员说”“庆祝建党100周年”两大系列专栏，以学生为主体、导师广泛参与，有效促进全体师生从学中做，从做中学，以爱党、荣党、为党之心向建党100周年献礼。广东白云学院艺术设计学院教师党支部书记工作室通过将专业教学与红色教育相结合，将素质教育与实践教育相结合，打造课程思政创新实践育人载体。通过开展“课程思政”开进革命老区红色写生活动，培养学生社会主义核心价值观和艺术为人民服务的责任意识。内蒙古师范大学文学院教工第一党支部书记在《古代文学》课上积极排演诗歌剧《千古一国梦》，践行课程思政理念。
4.服务经济社会发展，发挥示范引领作用
“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知”。各创建单位充分发挥人才优势、科技优势、资源优势，服务和奉献地方经济社会发展，大力开展志愿服务，在实践中提升师生的社会责任意识和担当意识。山西师范大学物理与信息工程学院党委组织开展“手拉手润童心田”志愿支教活动、“提振消费，从心开始”消费者权益日支教活动、“梦想助学金”发放仪式等活动，使学生关注公益，播撒爱心，以绵薄之力为社会带去爱和温暖。福建林业职业技术学院信息工程系党总支打造了“环保微行动，绿色我先行——绿色星期六”大学生志愿服务品牌，培养学生环保意识，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，实现劳动教育与实践育人相统—。华南农业大学生命科学学院陈乐天党支部书记工作室组织学院教师前往清远市伦州岛实地考察岛屿环境，结合当地气候环境和产业结构，运用自身专业优势，为农户把脉产业发展方向。南京农业大学观赏茶学专业教师党支部书记工作室聚焦乡村振兴工作，充分利用农技耘平台、电话连线以及赴生产一线等方式开展花卉产业技术培训，充分发挥了科技智力帮扶产业的作用。
5.聚焦党建互通共赢，带动多方合作发展
部分创建单位通过校企合作、支部联建等措施，打造资源共享、多方联动、功能互补的党建共治共享新模式，在交流共建中实现共赢发展。大连外国语大学商学院党总支与朝阳市东官营镇党委结对共建平台，形成“以共建促党建，以共建促了解，以共建促合作，以共建促发展”的基层党建工作新格局，并举办“捐赠爱心书籍 情暖山咀小学”活动，捐赠300余本爱心书籍及教学用具，推动当地教育发展。清华大学计算机系高性能所党支部与青海大学计算机系与教师党支部开展“加强政治建设，党建工作中心工作双进步”为主题的研讨与共建活动，交流了融合党建工作与中心工作案例与心得，并确定后续教学科研研讨及学生培养的共建活动。鄂州职业大学建筑工程学院教工第一党支部与市公路管理局机关党支部结对共建，联合开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党日活动，促进了党建与业务工作良性互动。
三、工作总结
各创建单位在3—4月期间围绕“双创”工作开展了一系列有特色、有内涵的创建活动。新学期伊始，各创建单位在做好疫情防控工作的同时，坚持以党建工作为引领，积极有序组织理论学习、理论宣传、社会实践、党建共建等系列活动。
示范高校充分发挥领导核心作用，严格履行管党治党政治责任，不断提升学校各级党组织政治功能和组织功能，完善制度保障，落实意识形态工作责任制。部分创建单位立足实际，多措并举，积极安排部署党史学习教育，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学；坚持对标对表，准确把握党史学习教育的各项要求和工作安排，组织各级党组织开展党员红色教育、主题党日、专题培训、实践教育等活动，以实际行动传承红色基因，落实立德树人根本任务，献礼建党100周年。
标杆院系立足党的百年历史新起点，强化政治领导，突出育人工作的政治标准，增强党组织政治功能，充分利用和发挥学校资源优势，与校外企业、兄弟院校、政府机构等开展党建共建活动，打造特色党建工作品牌，有力推动党建工作与学院事业发展深度融合。部分创建单位高度重视疫情防控常态化工作，紧绷疫情防控之弦，加强疫情防控宣传，逐步落实师生疫苗接种管理，持续开展疫情防控教育工作。
“双带头人”教师党支部书记工作室聚焦标准化建设，对标“双创”工作要求，继续把党史学习教育作为“三会一课”、主题党日等的重要内容，引导广大党员教师学党史、感党恩、听党话、跟党走，确保党史学习教育做实功见实效；充分发挥专业优势，助力教学、科研育人，着力建设与自身特色相结合的党建育人工程；用理论指导实践，坚持将专业知识和所学技术服务经济社会发展，助力美丽乡村建设，为乡村振兴贡献高校智慧。
样板支部压实基层党建责任，不断激发基层党组织活力。坚持理论学习与实践教育有机结合，以评促建、以评促改，严格落实支部工作安排，开展专题组织生活会，切实加强政治引领。深化“两会”重要精神学习，响应习近平总书记“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的号召，推动红色基因代代相传，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，将党建工作成效落到实处。
在党的百年华诞进入倒计时之际，各创建单位认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央、教育部的部署要求，准确把握党史学习教育的各项要求和工作安排，坚持压紧压实责任，把握正确方向，坚持务实作风，营造浓厚氛围，精心抓好各项专题培训和实践教育，务实抓好“我为师生办实事”系列活动，认真抓好专题组织生活会和民主生活会。当前，党史学习教育正处于持续加劲、不断见效的关键时期，各创建单位要继续坚持高标准严要求，推动党史学习教育善作善成，确保“规定动作”不走样、“自选动作”有特色，把学习教育成效转化为促进学校事业改革发展的强大动力，用党史学习教育的优秀成果向建党100周年献礼。